EnglishGreek

Η Ελληνική εφημερίδα και το Ελληνικό Ραδιόφωνο της Florida, με έδρα το Miami
The Greek News and Greek Radio in  FL

Σε εκείνους που σκέπτονται πως η Ελλάδα σήμερα δεν έχει καμία σημασία ας μου επιτραπεί να πω ότι δεν θα μπορούσαν να κάνουν μεγαλύτερο λάθος. Η σημερινή, όπως και η παλιά Ελλάδα, έχει υψίστη σημασία για οποιονδήποτε ψάχνει να βρει τον εαυτό του.

Χένρυ Μίλλερ, 1891-1980, Αμερικανός συγγραφέας

Η Ελληνική εφημερίδα και το Ελληνικό Ραδιόφωνο της Florida, με έδρα το Miami
The Greek News and Greek Radio in  FL

Subscribe to our newspaper
EnglishGreek

Κάλλη Οικονόμου

Εκπαίδευση παιδιών προσφύγων και μεταναστών

Εκπαίδευση παιδιών προσφύγων και μεταναστών

Ο δίγλωσσος είναι ένας ικανός και ιδιαίτερος ομιλητής-ακροατής, ένα άτομο που έχει αναπτύξει την επικοινωνιακή του ικανότητα σε δύο γλώσσες ικανοποιητικά για να μπορεί να ανταπεξέλθει στην καθημερινότητά του. Κύριοι τύποι διγλωσσίας με βάση την ηλικία πρώτης έκθεσης...

Αντιμετωπίζοντας τον εθισμό στο διαδίκτυο

Αντιμετωπίζοντας τον εθισμό στο διαδίκτυο

Καθημερινά αυξάνονται τα περιστατικά παιδιών, που είναι εθισμένα στο διαδίκτυο. Αδύναμοι οι γονείς καθώς το φαινόμενο είναι καινούριο και αναζητούν τρόπους διαχείρισης αυτής της σύγχρονης μάστιγας. Οι ειδικοί απαντούν….   «Ο δίαυλος επικοινωνίας δεν πρέπει να...

Βοηθώ το παιδί μου στον δρόμο του για τις εξετάσεις

Βοηθώ το παιδί μου στον δρόμο του για τις εξετάσεις

Ιστορίες παρμένες από τη ζωή   «Ο γιος μου διαβάζει για να δώσει εξετάσεις. Έχει πολύ άγχος. Ο αδελφός του άλλαξε δωμάτιο για να μην τον ενοχλεί. Έχει βάλει υψηλούς στόχους και αγχώνεται, γιατί ανησυχεί ότι δεν θα τα καταφέρει. Λέει ότι δεν του φτάνει ο χρόνος...

Το νερό ως στοιχείο πολιτισμού

Το νερό ως στοιχείο πολιτισμού

Οι περισσότεροι πολιτισμοί γεννήθηκαν και αναπτύχθηκαν γύρω από το νερό. Ειδικότερα, στις ακτές της Μεσογείου εμφανίστηκαν οι σημαντικότεροι από αυτούς (Μίνωες, Φοίνικες, Αιγύπτιοι, Άραβες, Ρωμαίοι). Σε αυτούς τους πολιτισμούς από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα το νερό...

Έθιμα της Αποκριάς

Έθιμα της Αποκριάς

Το καρναβάλι έχει τις ρίζες του σε παγανιστικά φεστιβάλ, τα οποία στη συνέχεια προσαρμόστηκαν για να μπορούν να ταιριάζουν με τη χριστιανική θρησκεία. Το πιο παραδοσιακό κομμάτι του καρναβαλιού είναι οι μάσκες και όπως είναι γνωστό η Βενετία είναι το μέρος όπου μπορεί...

Εφηβεία: Μια Μεταβατική Περίοδος

Εφηβεία: Μια Μεταβατική Περίοδος

Έχουμε την τάση να θεωρούμε ότι οι έφηβοι ανήκουν σε ένα διαφορετικό είδος ανθρώπου. Αυτό συμβαίνει γιατί δίνουμε έμφαση στις διαφορές και στις ασυνέχειες ανάμεσα στα παιδιά και στους εφήβους, ξεχνώντας τις τόσες σημαντικές ομοιότητες ανάμεσα στους εφήβους και στους...

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Αναζητώντας τις ρίζες του ελληνικού Θεάτρου Σκιών ή όπως συχνά το αποκαλούμε στην Ελλάδα του Καραγκιόζη, σίγουρα ο δρόμος θα μας οδηγήσει στην Ανατολή. Θέατρο Σκιών συναντούμε στην Κίνα, την Ινδονησία, την Ιάβα, την Ινδία, στη συνέχεια στην Περσία, την Αίγυπτο, την...

Θουκυδίδης: Το έργο του, κτήμα ές αεί για τις νεότερες γενιές

Θουκυδίδης: Το έργο του, κτήμα ές αεί για τις νεότερες γενιές

Ο Θουκυδίδης, αρχαίος Έλληνας ιστορικός, γνωστός για τη συγγραφή της Ιστορίας του Πελοποννησιακού Πολέμου μεταξύ της Αθήνας και της Σπάρτης αναγνωρίζεται ως ένας από τους πρώτους αληθινούς ιστορικούς. Με την εισαγωγή της μεθόδου της ιστορικής αιτιότητας, δηλαδή της...

Η Κάλλη Οικονόμου είναι εκπαιδευτικός, Φιλόλογος, Ιστορικός – Αρχαιολόγος με 20ετή εμπειρία σε Λύκεια της Δημόσιας Εκπαίδευσης.

Τελείωσε το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο. Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο Σπουδών στην «Αρχαία Γλώσσα και Λογοτεχνία» στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο της Κύπρου. Γνωρίζει άριστα τη γαλλική γλώσσα (με επάρκεια διδασκαλίας), πολύ καλά την αγγλική γλώσσα και καλά την ιταλική γλώσσα. Κατέχει πιστοποιημένη γνώση στη χρήση των Η/Υ.

Έχει προϋπηρεσία για 4 χρόνια σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, διδάσκοντας έκθεση, ιστορία, αρχαία ελληνικά, λατινικά, ψυχολογία, φιλοσοφία, Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και ξένες γλώσσες. Κατόπιν για 9 έτη εργάστηκε στην Άλφα Τράπεζα Πίστεως και ασχολήθηκε με ολόκληρο το φάσμα των τραπεζικών εργασιών στα αντίστοιχα τμήματα(εισαγωγών - εξαγωγών, καταθέσεων, χορηγήσεων και εξυπηρέτησης πελατών). Από το 2001 εργάζεται ως μόνιμος εκπαιδευτικός σε Λύκεια της Δημόσιας Εκπαίδευσης εμπειρίας και Σύμβουλος για την αντιμετώπιση του Σχολικού Εκφοβισμού και Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια:


  • Σεμινάρια πάνω σε τραπεζικά οικονομικά θέματα
  • Σεμινάρια για «Σεξουαλική αγωγή και υγεία»,
  • Επιμορφωτικά σεμινάρια Σχολής γονέων
  • Επιμόρφωση με τίτλο: «Ευαισθητοποίηση Εκπαιδευτικών και Παρεμβατικά Προγράμματα για την προώθηση της ισότητας των φύλων»
  • Επιμορφωτικό Πρόγραμμα 200 ωρών «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών»
  • Επιμορφωτικά σεμινάρια στα μαθήματα της ειδικότητάς της
  • Επιμορφωτικό σεμινάριο «Εφαρμογή της τεχνικής animation στα προγράμματα Καινοτόμων Δράσεων»
  • Διαδικτυακά Μαθήματα “The Ancient Greeks”(Wesleyan University Middletown,CT)
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η δυναμική της ομάδας σε προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων»
  • Σεμινάριο ευαισθητοποίησης σε θέματα πρόληψης και έγκαιρης παρέμβασης της χρήσης ουσιών και διαχείρισης περιστατικών παραβατικότητας(ΚΕΘΕΑ)
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η δυναμική της ομάδας και η εφαρμογή των αρχών της κοινωνιομετρίας και της μεθόδου του ψυχοδράματος στην αγωγή και προαγωγή υγείας των εφήβων μαθητών»
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η εφαρμογή των αρχών της κοινωνιομετρίας και του ψυχοδράματος στην αγωγή και προαγωγή υγείας των εφήβων»
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Το μαγικό παραμύθι ως μέσο αυτογνωσίας και μετακίνησης προς την ενηλικίωση»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Εκπαίδευση εκπαιδευτών: μεθοδολογική προσέγγιση νέων εργαλείων για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με το φαινόμενο της εμπορίας ανθρώπων»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Μεθοδολία της Προαγωγής της Υγείας»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Διαχείριση Συναισθημάτων μέσω της Ενσώματης Εκφραστικής Δημιουργικής Γραφής»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Εκπαιδευτικό σεμινάριο στη χρήση βίντεο και στην ανάδειξη και προβολή του παραγόμενου ψηφιακού υλικού στα προγράμματα Αγωγής Υγείας»
  • Επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Επιμόρφωση στη χρήση εργαλείων WEB»
  • Επιμορφωτική ημερίδα με τίτλο: «Διαχείριση σχολικής τάξης
  • Ενδοσχολικό επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Διαχείριση κρισεων στη σχολική κοινότητα»

Η Κάλλη Οικονόμου είναι εκπαιδευτικός, Φιλόλογος, Ιστορικός – Αρχαιολόγος με 20ετή εμπειρία σε Λύκεια της Δημόσιας Εκπαίδευσης.

Τελείωσε το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο. Κατέχει Μεταπτυχιακό τίτλο Σπουδών στην «Αρχαία Γλώσσα και Λογοτεχνία» στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο της Κύπρου. Γνωρίζει άριστα τη γαλλική γλώσσα (με επάρκεια διδασκαλίας), πολύ καλά την αγγλική γλώσσα και καλά την ιταλική γλώσσα. Κατέχει πιστοποιημένη γνώση στη χρήση των Η/Υ.

Έχει προϋπηρεσία για 4 χρόνια σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, διδάσκοντας έκθεση, ιστορία, αρχαία ελληνικά, λατινικά, ψυχολογία, φιλοσοφία, Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και ξένες γλώσσες. Κατόπιν για 9 έτη εργάστηκε στην Άλφα Τράπεζα Πίστεως και ασχολήθηκε με ολόκληρο το φάσμα των τραπεζικών εργασιών στα αντίστοιχα τμήματα(εισαγωγών - εξαγωγών, καταθέσεων, χορηγήσεων και εξυπηρέτησης πελατών). Από το 2001 εργάζεται ως μόνιμος εκπαιδευτικός σε Λύκεια της Δημόσιας Εκπαίδευσης εμπειρίας και Σύμβουλος για την αντιμετώπιση του Σχολικού Εκφοβισμού και Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Έχει συμμετάσχει σε σεμινάρια:


  • Σεμινάρια πάνω σε τραπεζικά οικονομικά θέματα
  • Σεμινάρια για «Σεξουαλική αγωγή και υγεία»,
  • Επιμορφωτικά σεμινάρια Σχολής γονέων
  • Επιμόρφωση με τίτλο: «Ευαισθητοποίηση Εκπαιδευτικών και Παρεμβατικά Προγράμματα για την προώθηση της ισότητας των φύλων»
  • Επιμορφωτικό Πρόγραμμα 200 ωρών «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών»
  • Επιμορφωτικά σεμινάρια στα μαθήματα της ειδικότητάς της
  • Επιμορφωτικό σεμινάριο «Εφαρμογή της τεχνικής animation στα προγράμματα Καινοτόμων Δράσεων»
  • Διαδικτυακά Μαθήματα “The Ancient Greeks”(Wesleyan University Middletown,CT)
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η δυναμική της ομάδας σε προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων»
  • Σεμινάριο ευαισθητοποίησης σε θέματα πρόληψης και έγκαιρης παρέμβασης της χρήσης ουσιών και διαχείρισης περιστατικών παραβατικότητας(ΚΕΘΕΑ)
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η δυναμική της ομάδας και η εφαρμογή των αρχών της κοινωνιομετρίας και της μεθόδου του ψυχοδράματος στην αγωγή και προαγωγή υγείας των εφήβων μαθητών»
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Η εφαρμογή των αρχών της κοινωνιομετρίας και του ψυχοδράματος στην αγωγή και προαγωγή υγείας των εφήβων»
  • Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: «Το μαγικό παραμύθι ως μέσο αυτογνωσίας και μετακίνησης προς την ενηλικίωση»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Εκπαίδευση εκπαιδευτών: μεθοδολογική προσέγγιση νέων εργαλείων για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με το φαινόμενο της εμπορίας ανθρώπων»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Μεθοδολία της Προαγωγής της Υγείας»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Διαχείριση Συναισθημάτων μέσω της Ενσώματης Εκφραστικής Δημιουργικής Γραφής»
  • Βιωματικό επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Εκπαιδευτικό σεμινάριο στη χρήση βίντεο και στην ανάδειξη και προβολή του παραγόμενου ψηφιακού υλικού στα προγράμματα Αγωγής Υγείας»
  • Επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: «Επιμόρφωση στη χρήση εργαλείων WEB»
  • Επιμορφωτική ημερίδα με τίτλο: «Διαχείριση σχολικής τάξης
  • Ενδοσχολικό επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Διαχείριση κρισεων στη σχολική κοινότητα»

Κάλλη Οικονόμου

Εκπαίδευση παιδιών προσφύγων και μεταναστών

Εκπαίδευση παιδιών προσφύγων και μεταναστών

Ο δίγλωσσος είναι ένας ικανός και ιδιαίτερος ομιλητής-ακροατής, ένα άτομο που έχει αναπτύξει την επικοινωνιακή του ικανότητα σε δύο γλώσσες ικανοποιητικά για να μπορεί να ανταπεξέλθει στην καθημερινότητά του. Κύριοι τύποι διγλωσσίας με βάση την ηλικία πρώτης έκθεσης...

Αντιμετωπίζοντας τον εθισμό στο διαδίκτυο

Αντιμετωπίζοντας τον εθισμό στο διαδίκτυο

Καθημερινά αυξάνονται τα περιστατικά παιδιών, που είναι εθισμένα στο διαδίκτυο. Αδύναμοι οι γονείς καθώς το φαινόμενο είναι καινούριο και αναζητούν τρόπους διαχείρισης αυτής της σύγχρονης μάστιγας. Οι ειδικοί απαντούν….   «Ο δίαυλος επικοινωνίας δεν πρέπει να...

Βοηθώ το παιδί μου στον δρόμο του για τις εξετάσεις

Βοηθώ το παιδί μου στον δρόμο του για τις εξετάσεις

Ιστορίες παρμένες από τη ζωή   «Ο γιος μου διαβάζει για να δώσει εξετάσεις. Έχει πολύ άγχος. Ο αδελφός του άλλαξε δωμάτιο για να μην τον ενοχλεί. Έχει βάλει υψηλούς στόχους και αγχώνεται, γιατί ανησυχεί ότι δεν θα τα καταφέρει. Λέει ότι δεν του φτάνει ο χρόνος...

Το νερό ως στοιχείο πολιτισμού

Το νερό ως στοιχείο πολιτισμού

Οι περισσότεροι πολιτισμοί γεννήθηκαν και αναπτύχθηκαν γύρω από το νερό. Ειδικότερα, στις ακτές της Μεσογείου εμφανίστηκαν οι σημαντικότεροι από αυτούς (Μίνωες, Φοίνικες, Αιγύπτιοι, Άραβες, Ρωμαίοι). Σε αυτούς τους πολιτισμούς από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα το νερό...

Έθιμα της Αποκριάς

Έθιμα της Αποκριάς

Το καρναβάλι έχει τις ρίζες του σε παγανιστικά φεστιβάλ, τα οποία στη συνέχεια προσαρμόστηκαν για να μπορούν να ταιριάζουν με τη χριστιανική θρησκεία. Το πιο παραδοσιακό κομμάτι του καρναβαλιού είναι οι μάσκες και όπως είναι γνωστό η Βενετία είναι το μέρος όπου μπορεί...

Εφηβεία: Μια Μεταβατική Περίοδος

Εφηβεία: Μια Μεταβατική Περίοδος

Έχουμε την τάση να θεωρούμε ότι οι έφηβοι ανήκουν σε ένα διαφορετικό είδος ανθρώπου. Αυτό συμβαίνει γιατί δίνουμε έμφαση στις διαφορές και στις ασυνέχειες ανάμεσα στα παιδιά και στους εφήβους, ξεχνώντας τις τόσες σημαντικές ομοιότητες ανάμεσα στους εφήβους και στους...

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Αναζητώντας τις ρίζες του ελληνικού Θεάτρου Σκιών ή όπως συχνά το αποκαλούμε στην Ελλάδα του Καραγκιόζη, σίγουρα ο δρόμος θα μας οδηγήσει στην Ανατολή. Θέατρο Σκιών συναντούμε στην Κίνα, την Ινδονησία, την Ιάβα, την Ινδία, στη συνέχεια στην Περσία, την Αίγυπτο, την...

Θουκυδίδης: Το έργο του, κτήμα ές αεί για τις νεότερες γενιές

Θουκυδίδης: Το έργο του, κτήμα ές αεί για τις νεότερες γενιές

Ο Θουκυδίδης, αρχαίος Έλληνας ιστορικός, γνωστός για τη συγγραφή της Ιστορίας του Πελοποννησιακού Πολέμου μεταξύ της Αθήνας και της Σπάρτης αναγνωρίζεται ως ένας από τους πρώτους αληθινούς ιστορικούς. Με την εισαγωγή της μεθόδου της ιστορικής αιτιότητας, δηλαδή της...

Pin It on Pinterest